Prozesse der Innovationen, Veränderungen und Entwicklungen des Humankapitals

Die größte Innovation wird im Wandel der Prioritäten für Personalentscheidungen und der persönlichen Karriereplanung liegen, die auch erhebliche Folgen für das Bildungswesen haben. Formale Qualifikationen (so genannte "Skills") und Bildungszertifikate werden nach und nach ersetzt durch Nachweise von Kompetenzen und Eignungen aus der Lebensgestaltung. Beiträge von Heinrich Keßler sind dazu:

Ermittlung, Dokumentation, Fortschreibung der Kompetenzen im Projektmanagement von Personen und Organisationen, mehr dazu...

Struktur und Hierarchie von Bildung und Qualifizierung; Bildungslevel, mehr dazu...

Prozess, Methodik und Instrumentierung der Teamformung, mehr dazu...

Die vorgenannten Prozesse werden unterstützt durch die Offenlegung von typischen Prozessen, in welchen vielfach und oft unnötig viel Humankapital vernichtet wird.

Ein Beispiel hierfür ist die Beschreibung von Prozessen des spontanen Paradigmenwechsels beim Personalabbau, mehr dazu... Die Folgen werden sozialisiert, sind unabsehbar und irreversibel.